|
Dyslexie Dysorthographie Dyscalculie Bilan des données scientifiques |
|
|
|
|
mercredi, 04 avril 2007 |
 Expertise collective Inserm
Dans le cadre de leurs apprentissages scolaires, la lecture, l’écriture et le calcul, les enfants peuvent rencontrer des difficultés. Certaines seront passagères et sans répercussion sur le déroulement de la scolarité. D’autres, inattendues compte tenu du développement de l’enfant (pas de retard intellectuel, ni de déficience sensorielle, ou de trouble psychiatrique avéré), interfèrent avec l’intégration scolaire et sociale et persistent souvent jusqu’à l’âge adulte. Ainsi, la dyslexie, la dysorthographie et la dyscalculie sont des troubles spécifiques des apprentissages scolaires qui peuvent s’exprimer ensemble ou de manière isolée.
À la demande du Régime Social des Indépendants (RSI, anciennement
Canam), l’Inserm a réuni un groupe pluridisciplinaire d’experts afin de
réaliser, selon la procédure d’expertise collective, une analyse des
données scientifiques internationales sur la dyslexie, la dyscalculie
et la dysorthographie. L’impact que peuvent avoir les progrès des
connaissances scientifiques sur la prise en charge de ces troubles est
une des questions essentielles de l’expertise.
Cet ouvrage est
constitué de quatre parties : s’appuyant sur les mécanismes connus des
apprentissages du langage oral, écrit et du calcul, l’expertise définit
ensuite ce qui caractérise les différents troubles spécifiques des
apprentissages, aborde les hypothèses explicatives qui prévalent
actuellement ainsi que les différentes modalités de prise en charge.
Malgré
plus de 1 500 articles référencés, les analyses effectuées par le
groupe d’experts ne prétendent pas apporter des réponses à toutes les
questions. Dans cet ouvrage, une place est donnée aux représentants des
associations de patients et de parents, des professionnels du champ
éducatif, médical et para-médical afin de présenter leurs points de vue
et leurs expériences et discuter les propositions en termes de
prévention et de prise en charge.
Prix 65 €
ISBN 978-2-85598-856-X
ISSN 1264-1782
www.inserm.fr |
|
Last Updated ( mercredi, 16 mai 2007 )
|
Congrès