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Les aides légales et sigles à connaître |
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lundi, 03 juillet 2006 |
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Enseignement : - de 6 ans
Principe
Dans tous les cas, si des structures ordinaires existantes sont adaptées pour recevoir un enfant handicapé, ce mode de garde et de socialisation sera privilégié. Des structures plus spécialisées existent pour les enfants ne pouvant intégrer le milieu ordinaire ou pour des enfants ayant besoin d'un suivi particulier en parallèle avec un mode d'accueil normal.
Crèches et haltes garderies
Les enfants de moins de 6 ans souffrant d'un handicap peuvent être accueillis dans les établissements et les services d'accueil ordinaires (crèches et halte garderies).
Ces établissements sont chargés de veiller à la santé, la sécurité et au bien-être des enfants qui sont à leur charge et participent à leur intégration sociale.
Ils doivent prévoir des dispositions particulières pour les enfants handicapés.
Scolarité en milieu ordinaire
Les enfants de moins de six ans ne sont pas soumis à l'obligation scolaire, néanmoins la plupart des communes mettent en place un accueil en classe maternelle. Les enfants handicapés dont le handicap permet une scolarisation en milieu ordinaire, peuvent y être acueillis dans les mêmes conditions que les autres, après inscription auprès du maire de la commune et enregistrement auprès du directeur de l'école
Centre d'action médico-sociale précoce (CAMPS)
Ce dispositif permet un suivi en parallèle d'une structure d'accueil ordinaire.
Il a pour objectif de dépister, diagnostiquer, traiter et rééduquer les enfants handicapés de moins de 6 ans quel que soit leur type de handicap (sensoriel, moteur ou mental).
Le but pour le CAMPS est d'apporter une aide, des conseils de personnels spécialisés aux familles et de faciliter l'intégration à l'école.
Les personnels du CAMPS peuvent effectuer leur travail soit dans une structure dédiée (ou au sein d'une structure existante telles les PMI : service de protection maternelle et infantile), soit en milieu hospitalier, soit au domicile des enfants.
Le CAMPS peut être polyvalent ou spécialisé dans l'accompagnement d'enfants présentant le même type de handicap.
Pouponnières à caractère sanitaire
Les enfants dont l'état de santé demande des soins médicaux particuliers sont accueillis dans les pouponnières à caractère sanitaire.
Ils y sont pris en charge notamment lorsqu'il s'agit :
d'enfants atteints d'infirmité motrice cérébrale et dont la malformation ou une affection nécessite un traitement spécial ou un régime diététique particulier,
d'enfants atteints d'encéphalopathie,
d'enfants hypotrophiques, rachitiques ou anorexiques.
Services d'accompagnement familial et d'éducation précoce (SAFEP)
Ils prennent en charge les enfants atteints d'une déficience sensorielle grave, âgés de moins de 3 ans.
Ils assurent en particulier le conseil et l'accompagnement des familles et de l'entourage et apportent une aide au développement de l'autonomie et de la communication de l'enfant.
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Last Updated ( lundi, 03 juillet 2006 )
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